39-та річниця аварії на Чорнобильській атомній електростанції

Сьогодні відзначається 39-та річниця аварії на Чорнобильській атомній електростанції, найбільшої в історії ядерної енергетики. Аварія забрала життя сотень людей і завдала непоправної шкоди екології Європи. День пам’яті жертв трагедії відзначається щорічно 26 квітня.
Учні 7- В класу підготували виховний захід.

Сирна запіканка – улюблена страва дітей

Її люблять, її чекають, про неї постійно запитують діти. Мова сьогодні про один з найулюбленіших дитячих сніданків – сирну запіканку. Дійсно, після проведеного опитувальника, всі діти дали однозначну відповідь, що це – сирна запіканка. І за словами лікарів-дієтологів, всі корисні властивості сиру в улюбленій усіма запіканці відмінно зберігаються. Виявляється, що у сирі багато кальцію та білка. Цей продукт легко засвоюється організмом. Не відбувається навантаження травної системи. Ще сир багатий метіоніном. Цей елемент знижує рівень холестерину у крові Навіть якщо дитина не дуже любить снідати вранці, то від сирної запіканки вона не відмовиться. Такий сніданок — ідеальний для школярів. Солодка смачна страва додасть енергії та сили, ситість відчуватиметься ще близько двох годин. А для того, щоб страва була незвичайною і максимально апетитною в їдальні Оржівського ліцею її подають з ягідним кюлі. Отож всім смачного.

22-24.04.2025. Тиждень знань з основ безпеки життєдіяльності. День ЦЗ

1-й день – вівторок

«Абетка пожежної безпеки: зрозумій, застосуй, запам’ятай»


2-й день – середа

«Їдь та ходи тихо — оминеш дорожнє лихо!»

https://www.youtube.com/watch?v=GRMn05KVD9I
https://www.youtube.com/watch?v=VHrTUoukY6s
https://www.youtube.com/watch?v=YJwJaiGOuck&t=13s (для 8-11 класів)


3-й день -четвер

«Здоров’я – запорука успіху»
Недопущення залучення підлітків до протиправної діяльності країни-агресорки проти своєї держави.


4-й день – п’ятниця

«Навчіться сьогодні, щоб бути в безпеці і вижити завтра…»

https://www.youtube.com/watch?v=PNYbFIlxWNU
https://www.youtube.com/watch?v=9VIWM1_DAjQ ( для 5-9 класів)

Будьте обережними в інтернеті та соціальних мережах

Соцмережі — це дуже складні застосунки. Для повноцінної
роботи вони запитують доступ майже до всієї особистої
інформації. Це може бути як мінімум доступ до фото галереї,
доступ до файлової системи взагалі, до ваших контактів, до
камери, до мікрофона, до інтернет-з’єднань, до інформації про
телефон. Тому встановлюючи будь-який додаток на телефон
переконайтесь у його безпечності.

Особливо будьте обачними із пропозиціями, які
пропонуються незнайомцями. 

Навіть якщо людина стверджує, що їй можна довіряти, краще
бути обачним та утриматися від надмірно близького
спілкування та у разі пропозицій сумнівного характеру,
особливо заробити «великі кошти», одразу повідомляти про
таке спілкування батькам, комусь із старших, або тому,
кому ви довіряєте найбільше. Обов’язково зробіть скріншоти
переписки і зафіксуйте ідентифікуючий нікнейм того, хто
пропонує заробіток.

Година спілкування «Не руйнуй життя електронними цигарками»

В рамках проведення Всесвітнього Дня здоров’я в Оржівському ліцеї проведено годину спілкування в 7-Б класі на тему «Шкідливість електронних цигарок».

Заступник директора з виховної роботи Валентина Оржеховська розповіла учням про те, що куріння електронних сигарет — найпоширеніша звичка, яка руйнує здоров’я сучасної молоді. Викликає занепокоєння переміщення куріння у більш ранні вікові групи, особливо шкільного віку.

Під час заходу сестра медична Наталія Шидловська ознайомила здобувачів освіти з причинами цієї залежності, привела приклади медичних досліджень проблем зі здоров’ям курців.

Після цього учні переглянули соціальний ролик «Чи справді вейпінг шкідливий для здоров’я?».

Тому боротьба із згубними звичками курінням електронних цигарок повинна проводитися не тільки в школі, а й в родині та суспільстві загалом.

Урок громадянської освіти на тему «Як не втрапити на гачок до російських спецслужб»

На уроці громадянської освіти в 7–х класах, вчитель Валентина Оржеховська, обговорювали з дітьми актуальну на сьогодні проблему про вербування російськими спецслужбами учнівської молоді та вчинення протиправних дій проти держави. Здобувачі освіти переглянули відеоролики на дану тематику, працювали в групах над виробленням пам’ятки « Як не втрапити на гачок до спецслужб рф» та виробили основні правила, які застерігають бути пильними, обачними і не довіряти незнайомцям на просторах мережі інтернету. Тому педагогами Оржівського ліцею через урочну і виховну роботу постійно проводиться роз’яснення учням, про такий вид правопорушення, наголошуючи на відповідальності за вчинену протиправну діяльність

ІНСТРУКТАЖ з безпеки життєдіяльності учнів під час весняних канікул

Завантажити документ – ІНСТРУКТАЖ з безпеки життєдіяльності учнів під час весняних канікул

Продовжити читання “ІНСТРУКТАЖ з безпеки життєдіяльності учнів під час весняних канікул”

Алгоритм вербування підлітків

Завантажити документ – ПАМ’ЯТКА щодо загрози використання здобувачів освіти у вчиненні протиправних дій за ст. 113 «Диверсія» КК України. Алгоритм вербування підлітків

Найчастіше для підпалів автомобілів  військовослужбовців ЗСУ або іншого державного майна шукають «виконавців», які не досягли 18-ти  річного віку, через оголошення про роботу в телеграм-каналах з пропозиціями заробити швидкі гроші в сумі від 10000 грн. до 60000 грн. Спочатку спецслужби російської федерації пропонують зробити якусь «маленьку роботу» (зробити надписи на стінах будинків, сфотографувати військову машину, прислати своє дитяче фото,  тощо) за невелику оплату.

Продовжити читання “Алгоритм вербування підлітків”

Засідання батьківського форуму в Оржівському ліцеї

«Небезпека цифрового середовища для дітей та до яких наслідків це може призвести?» саме під такою назвою 21 лютого 2025 року пройшло засідання батьківського форуму в Оржівському ліцеї.

Продовжити читання “Засідання батьківського форуму в Оржівському ліцеї”

Історична гра «Щасливий випадок»

В рамках проведення тижня історії, з метою закріплення, узагальнення, систематизації та поглиблення знань учнів з історії в 7 класах, вчитель Валентина Оржеховська провела гру « Щасливий випадок». В результаті проведених різноманітних історичних конкурсів: «Що зайве?», «Хто наступний?», «Історичний портрет», «Ти – мені, я – тобі», «Ода історії» здобувачі освіти розвивали допитливість, інтерес до предмета, пам’ять, увагу. Працюючи в командах діти виховували почуття колективізму, толерантність, повагу до думок і знань інших.